★注重：在儿童中，只要1个下述特征就可令了。
1。坐立不安或者感到心悬在半空中
2。易激怒
3。难以集中注重力，心思一片空白
4。轻易疲惫
5。肌肉绷紧
6。睡眠异常（入睡困难、睡眠不稳或不踏实）
Ｄ、焦虑和担心不是正因被细菌传染（强迫症）、惊恐凸显（惊恐症）、当众出丑（社交恐怖症）、长胖（神经性厌食症）、较重病态（疑病症）等等引发。
Ｅ、焦虑、担心和躯体特征给个体的社交、上班和其它要素置成了有临床显著好处的困难。
Ｆ、上述特征不是正因药物的心理用处（例如，服药，吸毒，酗酒）或者躯体病态所引发（例如，甲状腺分泌降到），也不仅仅仅是产生在心情障碍、精神病性障碍、或普遍发展障碍之中。
四、焦虑症的病理学
焦虑症是由什么引发的？到现时为止我们还不能完整回答这个异常。现有的研究显示：
第１，躯体元素。躯体病态或者生物效果障碍，如甲状腺亢进、肾上腺肿瘤可导致焦虑。
第２，认识过程和思维。发病的人倾向于低估自我的能力和心态消极。
第３，应激事件的产生。
五、焦虑症的治理方法
精神了解学派、认识行为和生物医学的研究者从各自的论断出发，为焦虑症带给了各自相异的治理方法：
精神了解治理：正因精神了解学把焦虑症的起因归结为压抑的无意识冲突，因此，焦虑症的精神了解治理，也是帮忙病者领悟他们的内在心理冲突的根源。
认识行为治理：对于病者的具体特征的相异，运用相异的方法来治理：1。焦虑特征与情境相关：经过运用"情境了解"，找出病者的焦虑特征由情境中的哪些关键元素置成的，然后运用"系统脱敏"的技术，降到病者对这些特定元素的焦虑程度。2。焦虑特征游离于任何特定情境：运用"简单练习"来降到发病的人的总体绷紧水平。另外，可帮忙病者经过领悟有用的技巧（例如，社交技术、直言技术），来增强病者面对各种情境的信心。
药物治理：抗焦虑药物是最常用的治理焦虑症的方法。但是抗焦虑药物长期服用会对某些内脏器官有损害，并且抗焦虑药物往往有成瘾性。抗焦虑药物的最大异常是：停止服用，特征重来呈现。
